Nuestra propuesta se divide principalmente en 3 bloques de contenidos. El primer bloque, titulado Conocemos a nuestros animales, se pondrá en práctica en el aula del colegio a través de la realización de las actividades propuestas en nuestra página web. El segundo bloque, llamado Investigamos en Cabárceno, se llevará a cabo en el propio Cabárceno. Los alumnos se irán de excursión al Parque y, tras una observación directa, realizarán las actividades propuestas a través de las tabletas electrónicas que llevarán consigo. Cabe destacar que Cabárceno está provisto de red wifi. Y el tercer bloque, cuyo nombre es ¿Los animales han estado siempre allí?, se hará en el aula ordianria mediante la realización de actividades interactivas.

 

El objetivo final de nuestra propuesta es la realización de la Webciclopedia. Es por ello que hemos establecido una actividad final dedicada en su exclusividad a la realización de ésta. La información que nuestros alumnos necesitarán para la elaboración de su webciclopedia habrá sido recopilada durante la realización de los tres bloques de contenidos. La realización de la esta tarea final será explicada de manera expositiva, por lo que la página web no dispone de una pestaña dedicada a ella.

 

Así pues, para introducir nuestro contexto a los estudiantes, también hemos decidido planificar un bloque introductorio en el que tendrá lugar la visualización de un vídeo donde el famoso personaje infantil Tadeo Jones les explica la naturaleza que está presente en Cabárceno y una breve iniciación a la historia de su formación.